Educación Secundaria (mención Ciencias Sociales) PUCP 2025: Licenciatura, requisitos y más información

Duración de la carrera

10 semestres

Modalidad de estudios

Presencial

Área de estudios

Educación

Titulo que se otorga

Licenciado en Educación Secundaria

Vías de ingreso

  • Alto desempeño escolar
  • Ingreso regular
  • Modalidades extraordinarias

Puntaje de examen para ser admitido

Se recomienda tener 500 puntos de los 1000 en el examen

Descripción de un profesional de Educación Secundaria (mención Ciencias Sociales)

Un profesional de Educación Secundaria con mención en Ciencias Sociales se dedica a enseñar y guiar a estudiantes de secundaria en temas como historia, geografía, economía, y sociología. Utiliza métodos pedagógicos modernos para fomentar el pensamiento crítico y la comprensión de fenómenos sociales. Además, diseña y evalúa programas educativos, participa en la gestión escolar y colabora en proyectos de investigación educativa. La carrera de Educación Secundaria en la PUCP proporciona una sólida formación teórica y práctica, preparando a los docentes para enfrentar los retos del sistema educativo y contribuir al desarrollo integral de sus alumnos.

Vías de ingreso a la carrera

Alto desempeño escolar

Diploma de Bachillerato

Dirigido a postulantes que cuenten con un Diploma de Bachillerato: Bachillerato Internacional (IB), Alemán (ABITUR), Británico (Cambridge), Francés (Diplôme du Baccalauréat) o Italiano (Diploma di Maturità). Pueden aplicar a esta modalidad los postulantes que estén cursando el último año del Bachillerato.

Admisión por Rendimiento Superior

Dirigido a postulantes que se encuentran cursando 5° de secundaria o que culminaron sus estudios secundarios en un colegio seleccionado por la PUCP. Esta modalidad reconoce la formación académica ofrecida por tu colegio.

Alto Desempeño – La Primera Opción

Dirigido a escolares cursando 5° de secundaria que se ubiquen en el décimo superior de su promoción.

Primeros Puestos – Evaluación del Talento

Dirigido a egresados de secundaria que hayan ocupado el primero o segundo puesto de su promoción. Este beneficio es aplicable por un período de hasta tres años, contados a partir del término de los estudios secundarios.

Ingreso regular

CEPREPUCP – Centro Preuniversitario

Dirigido a estudiantes, escolares o egresados, que deseen acercarse a la vida universitaria, en un ambiente que promueve las actitudes en base a la madurez y a la vocación por el estudio, preparándolos para asumir con éxito la formación académica PUCP.

La Primera Opción

Esta modalidad de admisión está dirigida exclusivamente a los escolares que se encuentran cursando 5° de secundaria.

Evaluación del Talento

Dirigido a quienes ya terminaron la educación secundaria. El ingreso se obtiene alcanzando una vacante después de rendir una prueba de admisión.

Modalidades extraordinarias

Traslado Externo

Permite solicitar la incorporación a la PUCP a quienes deseen continuar sus estudios superiores iniciados en otra institución, o a quienes posean el grado de Bachiller y desean cursar una segunda carrera.

Ingreso Adulto

Dirigido a personas de 30 años en adelante que han concluido satisfactoriamente la educación secundaria y buscan iniciar una carrera. Pueden postular a los Estudios Generales Letras. Los postulantes que ya cuenten con estudios universitarios y con al menos 72 créditos, o egresados que desean hacer su segunda especialidad, pueden postular mediante el Traslado Externo.

Hijos y Cónyuges de Funcionarios Internacionales

Permite la incorporación a la PUCP a cónyuges e hijos de diplomáticos y funcionarios extranjeros en Perú, y a cónyuges e hijos de diplomáticos y funcionarios peruanos que regresan al Perú tras cumplir una misión en el extranjero.

Si quieres saber más de las diferentes modalidades de ingreso entra aquí.

Requisitos para la inscripción

  • DNI o Pasaporte del estudiante
  • Foto del postulante
  • Constancia oficial de estudios o Constancia de logros de aprendizaje
  • Si el alumno pertenece a los primeros puestos de su promoción, deberá presentar una Constancia de pertenecer al primer o segundo puesto de su promoción

Plan de estudios de Educación Secundaria (mención Ciencias Sociales)

El plan de estudios de Educación Secundaria con mención en Ciencias Sociales en la PUCP está diseñado para proporcionar una formación integral que combine teoría y práctica. Los estudiantes cursan asignaturas fundamentales en pedagogía, didáctica y las diversas disciplinas de las ciencias sociales como historia, geografía, economía y sociología.

Habilidades de un aspirante a Educación Secundaria (mención Ciencias Sociales)

Para estudiar Educación Secundaria con mención en Ciencias Sociales en la PUCP, es fundamental que los aspirantes desarrollen y posean una serie de habilidades y características que les permitan destacar en esta carrera. Aquí te presentamos una lista amplia con las principales:

  • Capacidad de comunicación: Aptitud para expresar ideas de manera clara y efectiva, tanto oralmente como por escrito, facilitando la comprensión de los estudiantes.
  • Empatía y paciencia: Habilidad para entender y responder a las necesidades y dificultades de los alumnos, creando un ambiente de aprendizaje inclusivo y motivador.
  • Pensamiento crítico: Capacidad para analizar y evaluar información de manera objetiva, promoviendo el desarrollo de habilidades de razonamiento en los estudiantes.
  • Creatividad e innovación: Aptitud para diseñar actividades y materiales educativos que hagan el aprendizaje más atractivo y efectivo.
  • Organización y planificación: Capacidad para estructurar clases y proyectos educativos de manera eficiente, gestionando adecuadamente el tiempo y los recursos.
  • Interés por las ciencias sociales: Pasión por la historia, geografía, economía, y sociología, y por transmitir este conocimiento a las nuevas generaciones.
  • Adaptabilidad: Habilidad para ajustarse a diferentes contextos y situaciones educativas, respondiendo a los cambios y necesidades del entorno escolar.
  • Trabajo en equipo: Capacidad para colaborar con colegas, padres y otros profesionales de la educación, compartiendo objetivos y estrategias comunes.
  • Manejo de tecnologías educativas: Competencia en el uso de herramientas digitales y plataformas educativas para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Compromiso y ética profesional: Actitud responsable y ética en el desempeño de la labor docente, promoviendo valores y principios en el ámbito educativo.

Mercado laboral

Los profesionales de Educación Secundaria con mención en Ciencias Sociales tienen múltiples oportunidades laborales en diversos sectores. Aquí te presentamos algunas de las principales:

  • Docente de secundaria: Enseña ciencias sociales en colegios y escuelas, preparando a los estudiantes para comprender mejor el mundo en que viven y desarrollar habilidades críticas.
  • Coordinador académico: Organiza y supervisa programas y actividades académicas en instituciones educativas, asegurando la calidad y efectividad del proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Diseñador de materiales educativos: Crea y desarrolla recursos didácticos y curriculares que faciliten la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales.
  • Capacitador y formador de docentes: Imparte cursos y talleres de formación continua para profesores, actualizándolos en nuevas metodologías y prácticas educativas.
  • Asesor educativo: Brinda orientación y apoyo a instituciones educativas en la implementación de programas y estrategias pedagógicas.
  • Investigador en educación: Realiza estudios y proyectos de investigación sobre temas educativos, contribuyendo al desarrollo de políticas y prácticas basadas en evidencia.
  • Consultor en organizaciones no gubernamentales: Trabaja en ONGs que desarrollan programas educativos y sociales, aplicando conocimientos de las ciencias sociales y la pedagogía.
  • Editor de contenidos educativos: Revisa y edita textos y materiales educativos para editoriales, asegurando su calidad y adecuación pedagógica.
  • Especialista en proyectos comunitarios: Diseña y coordina iniciativas comunitarias que promuevan la educación y el desarrollo social, aplicando enfoques educativos y sociales.
  • Funcionarios de organismos internacionales: Participa en programas y proyectos educativos a nivel global, trabajando en organismos como la UNESCO, UNICEF, entre otros.
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